Biedt Looqin PO voldoende informatie voor het volgen van de sociaal- emotionele ontwikkeling?

Ja, Looqin PO gaat uit van een holistische benadering van de sociaal- emotionele ontwikkeling. Dit betekent dat je in eerste instantie een algemeen beeld krijgt van het welbevinden in de groep door middel van de groepsscreenings. Een goed welbevinden wijst erop dat dat de wisselwerking tussen kind en omgeving optimaal verloopt en dat aan de basisbehoeften voldaan wordt.

Naast het beeld van welbevinden kun je bij een gedetailleerde screening de sociale competenties van kinderen dieper in beeld brengen. Sociale competenties gaat over de eigen belevingen en zich in anderen kunnen verplaatsen: in hun gevoelens, hun intenties en hun waarnemingen en gedachten. Dat maakt het mogelijk om interactie tussen mensen (intuïtief) te begrijpen en gedragingen te voorspellen, rekening houdend met de specifieke context. Tot slot kun je voor enkele leerlingen de sociaal- emotionele ontwikkeling gedetailleerder beschrijven door deze kinderen bij ‘beeldvorming’ te observeren rondom: welbevinden (relaties met de leerkracht en de klas), emotionele basis, verbondenheid en zelfsturing.